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LG-RCJ02B 国际贸易教学模拟系统
品牌：理工伟业 咨询电话：010-82827827 82827835
LG-RCJ02B 国际贸易教学模拟系统定位于各级院校外贸相关专业的教学练习、认识实习和专业实习，通过归纳总结整个外贸行业的流程和惯例，在互联网上建立几近真实的国际贸易虚拟环境，让学生在其中亲身体验国际贸易的风险和乐趣。
在理念上，融合了国际经济学、电子商务理论和外贸实务流程，很好地模拟了当今国际商务的真实环境。在技术层面上，Xtrade采用基于互联网的3层体系开发。在实际应用，Xtrade注重提高学生的学习热情、提升老师的教学质量丰富教学手段。
每个参与虚拟贸易的学生都将按照实习计划扮演进出口业务流程中的不同当事人，从而共同组成了模拟贸易环境。 通过这样相互竞争和协作的角色扮演，他们将面对出口商、进口商、供应商甚至银行的日常工作， 从而熟练掌握各种业务技巧，体会客户、供应商、银行和政府机构的互动关系，真正了解到国际贸易的物流、资金流和业务流的运作方式，*终达到在“实践中学习”的目的。
Xtrade结合国际贸易教学的需求，从*重点的虚拟环境出发，利用虚拟现实技术和互联网络通讯技术，构造了一个全新的教育应用平台，通过归纳和总结整个外贸实务的流程和惯例，在互联网上建立几近真实的国际贸易环境，直接切入出口商、进口商、厂商、银行、物流公司等不同当事人所面对的不同工作。五个角色帮助学生把握整个业务过程，通过不同当事人角色的扮演（例如出口商从业务磋商、订立合同、审证、备货、报检、报关、装运、结汇，一直到核销、退税），充分掌握外贸业务各种技巧，熟悉和体会客户、供应商、银行和政府机构的互动关系，真正了解国际贸易的物流、资金流和业务流的运作方式。从而达到“在实践中学习提高”的目标。
LG-RCJ02B 国际贸易教学模拟系统为学校提供了一种全新的教育手段，不仅提高了工作的效率而且使得教学的满意度得到*大程度的提高。原先的教育手段，如何让学生进行以下练习：自己确定价格，进行报价然后还盘直到成交？老师没有精力面对每个学生，让学生相互练习又无法评估和考核。而在Xtrade的环境里，学生们可以自己控制资金、确定价格、同时和多个客户或者供应商谈判、面对竞争、面对风险，并且外贸实习平台内部有一个评分机制，除了我们原有的考试评定，学生的实习考核可以做到定量考核，老师则可以通过考核机制轻松进行成绩评定。Xtrade让很多原先的不可能都变成了可能。
系统结构
采用*新的B/S架构设计，安装、使用、升级都非常简便。客户端只需要标准的浏览器，不再安装其他软件。
角色扮演
主要角色划分为出口商、进口商、银行等等5种角色。学生登录系统，作为独立的经营单位在模拟环境中为了各自的经营目标主动完成工作。 各角色可以在既定的规则下自由地进行寻找业务伙伴、交易的准备、交易磋商、签订合同、履行合同等商务活动，*终达成目标。
市场调控
同真实的商业环境一样，Xtrade的参与者之间完全互动完成各自的商业流程。指导教师可以随时调整各种宏观的经济指标，譬如：交易商品的成本价格、币别汇率、运输费率等，以引起市场的变化，激发经济热点。
电子商务
本身就是一个外贸行业的电子商务完整方案。它包含了专门的B2B门户网站，参与者可以通过这个门户进行企业宣传、发布信息、搜索各种资源。 各角色之间的经济活动也是通过先进的电子商务手段来完成。
真实模拟
为了体现实务操作的真实性，我们在Xtrade平台中设计了突发事件机制和异常状况处理机制。前者模拟了诸如货物运输过程出现意外等等的风险；后者解决了贸易过程一些异常状况带来的问题，如：信用证项下进口商无力付款赎单，这些情况都会有内定的处理方式，必要时指导教师将做出仲裁。
评分功能
作为教育培训的系统，Xtrade对于学生的实习成果有一套完整的考核方法。Xtrade特有的评分机制，可以从多个角度，客观公正地进行评分。
系统参数
序号 系统参数
1 软件包含完整国际贸易环境和业务流程模拟，有管理员和老师的角色对实验进行管理。学生扮演5种角色（出口商、进口商、厂商、银行、物流公司），
2 软件需要提供完整的可变化的模拟市场环境。运费、保险费 税率的查询及管理。市场环境的变化可自动调整。
3 软件本身自带*新的中国进出口规则。商品信息、国际国内港口资料至少有200种且所有数据接口开放。
4 内置电子邮件系统，可实现师生及时沟通。
5 软件在学生操作过程中能够自动提示功能
6 软件能够提供50多种国际贸易单证格式，并且在业务过程中让学生进行填写，学生填写的单据，系统可以自动判断其正确性和给出提示。
7 需要提供自动的考核方式，可以从利润率、业务量、单证、交易磋商邮件、差错率各种不同的角度对学生的实习结果进行定量的评估。同时，老师也可以根据自身教学需要从以上各种角度灵活设置评分标准。
8 能够提供即时成绩排名系统
9 能够提供学生能力分析图表，帮助老师掌握整个班级和每个学生的业务能力情况。
10 在线帮助科及时提供帮助指导。